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Master Musiktherapie, Fakultät für Therapiewissenschaften, SRH Hochschule Heidelberg 78 Aufrufe

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Masterstudium Musiktherapie, Fakultät für Therapiewissenschaften, SRH Hochschule Heidelberg

Wer sich sowohl für psychologische und psychotherapeutische Inhalte als auch für Musik begeistert, ist an der SRH Hochschule Heidelberg im Studiengang Musiktherapie (deutsch) oder Music Therapy (englisch) bestens aufgehoben. Als Musiktherapeut/-in verbinden Sie auf wissenschaftlicher Basis künstlerische mit therapeutischer Arbeit.

Musiktherapie ist die gezielte Nutzung von Musik in der therapeutischen Behandlung von Menschen aller Altersstufen. Die im Master Musiktherapie erworbenen wissenschaftlichen Grundlagen, die Methodenkompetenz und die berufsfeldbezogenen Qualifikationen befähigen zu einer praktischen Tätigkeit im klinischen bzw. heil- oder förderpädagogischen Kontext und weiteren Praxisfeldern, oder zu einer Karriere in der Forschung bis hin zur Promotion. In Praxis und Forschung besteht ein wachsendes Interesse an künstlerisch-therapeutischen Ansätzen als wichtige Ergänzung zur Standardbehandlung.

Der Masterstudiengang Musiktherapie der SRH Hochschule Heidelberg ist der einzige mit staatlicher Anerkennung in Deutschland, der in Vollzeit absolviert werden kann. Er endet mit dem akademischen Abschlussgrad „Master of Arts (Music Therapy)“.

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  • Titelbild bildungsserver Titelbild Master Musiktherapie, Fakultät für Therapiewissenschaften, SRH Hochschule Heidelberg
  • Dauer 2, Jahr(e)
  • Start jährlich zum 1. Oktober
  • Anmeldefrist Keine
  • Kosten in € 620 € monatlich + einmalig 750 € Immatrikulationsgebühr. Für visumspflichtige Studierende gilt eine andere Immatrikulationsgebühr.
  • Anbieter Fakultät für Therapiewissenschaften, SRH Hochschule Heidelberg
  • Urheberrecht und Copyright Der Bildungsanbieter bestätigt, uneingeschränkter Inhaber der erforderlichen Urheberrechte bzw. Copyrights der in dieser Präsentation veröffentlichten Texte und Bilder zu sein.
  • Information zum Datenschutz Die angegebenen Daten dieses Bildungseintrages sind ausschließlich zur Speicherung und Veröffentlichung auf bildungsserver.net und dessen Social-Media-Seiten bestimmt.
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Titelbild SRH Hochschule Heidelberg

Seit über fünf Jahrzehnten ist die SRH Hochschule Heidelberg eine der fortschrittlichsten deutschen Hochschulen – dank unserer intensiven Netzwerkkultur mit Unternehmen und Bildungseinrichtungen weltweit sowie durch das innovative Lehr- und Lernmodell.

Als eine der ältesten und bundesweit größten privaten Hochschulen setzt die SRH Hochschule Heidelberg seit ihrer Gründung im Jahr 1969 Maßstäbe im Bereich Bildung. Die staatlich anerkannte Hochschule bietet rund 40 Bachelor- und Master-Studiengänge in den Bereichen Informatik, Medien und Design, Wirtschaft, Ingenieurwesen und Architektur, Sozial-, Rechts- und Therapiewissenschaften sowie Psychologie an und steht für innovative Lehre: Das deutschlandweit einzigartige Studienmodell, das CORE-Prinzip (Competence Oriented Research and Education), wurde 2018 vom Stifterverband der Deutschen Wissenschaft und der Volkswagenstiftung mit dem Genius Loci-Preis für Lehrexzellenz ausgezeichnet (Video zur Preisverleihung). Rund 3.400 Studierende bereiten sich an den Standorten Heidelberg und Calw kompetenzorientiert auf ihr Berufsleben vor. Neben sechs Fakultäten zählen auch die SRH Akademie für Hochschullehre, die Heidelberger Akademie für Psychotherapie (HAP), das Institut für Wissenschaftliche Weiterbildung und Personalentwicklung (IWP), das Institut für Angewandte Forschung sowie das Gründer-Institut zur Hochschule.

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Firmeninformation:
  • Firmenstandort Heidelberg, Deutschland
  • Gründungsjahr 1969
  • Fachbereiche Therapiewissenschaften, Sozial- und Rechtswissenschaften, Wirtschaft, Informationen, Medien und Design, Angewandte Psychologie, Engineering and Architecture
  • Angestellte > 50
  • Freie Mitarbeiter*innen > 50
  • Urheberrecht und Copyright Der Bildungsanbieter bestätigt, uneingeschränkter Inhaber der erforderlichen Urheberrechte bzw. Copyrights der in dieser Präsentation veröffentlichten Texte und Bilder zu sein.
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