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Die neuesten Seminare, Workshops und Lehrgänge:
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Mit unserer Fortbildungsreihe möchten wir fortlaufend die Möglichkeit bieten, sich mit den unterschiedlichsten schwierigen Themen, auf die man in der Arbeit mit Familien stößt (wie etwa Trennung und Verlust, Familiengeheimnis, Gewalt, Vernachlässigung und Gefährdung und vieles andere mehr), auseinanderzusetzen. Im Kleingruppensetting (max. 15 TeilnehmerInnen) werden Fallvignetten der TeilnehmerInnen gemeinsam reflektiert und besprochen, (Handlungs-) Möglichkeiten überlegt und Fragestellungen diskutiert. Die Referentin, …
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Der CARE-Index (Child-Adult Relationship Experimental Index) ist ein videobasiertes Instrument zur Qualitätseinschätzung der Eltern-Kind-Beziehung (oder zu jeder anderen Fürsorgeperson). Es ist ein sehr bewährtes Analyseverfahren für das frühe Kindesalter, das systematisch versteckt feindseliges Verhalten der Erwachsenen identifizieren und bei den Säuglingen echte von vorgetäuschter Kooperation unterscheiden kann. Damit eignet es sich gut um Kindesmisshandlung, Vernachlässigung und psychosoziale Störungen frühzeitig zu …
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Die Diagnose Trisomie 21 erschüttert (werdende) Eltern, weil ihr reales Kind nicht dem gewünschten entspricht. Eine begleitete Auseinandersetzung mit den schmerzhaften Gefühlen von Trauer und Enttäuschung, die die Liebe zu ihrem Kind meist überschatten, ermöglicht ihnen, ihm später altersgemäß seine Besonderheit zu vermitteln. Die Integration der invasiven, aber für die Gesundheit notwendigen Behandlungen sowie die Vorbereitung auf diese, helfen einer …
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Die Entwicklung von Wahrnehmung, Denken und Affektregulation beim Kind erfolgt als ein Prozess, der von außen nach innen gerichtet ist. Das Kind gestaltet dabei seine Umwelt im selben Maße, wie es von der Umwelt geformt wird. Die Beziehungen zu den wichtigen Bezugspersonen spielen eine zentrale Rolle. Jede Subjektentwicklung resultiert aus der Interaktion. Das Seminar soll die Ideen von Wygotski und …
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